Investigacion Cientifica

Características Y Requisitos Del  Problema De Investigación.

Hay dos tipos de enunciados de los problemas de investigación: repeticiones y obras originales. Una buena declaración del problema de investigación indicará si el estudio es una réplica de lo que se ha hecho antes, en un esfuerzo para obtener el mismo resultado. El propósito de este estudio es proporcionar una prueba más de que lo que la investigación encontró por primera vez es realmente un hallazgo real. Si se replica un estudio de paternidad, por ejemplo, es posible afirmar: "El propósito de este estudio es replicar el trabajo original de Erickson y Malinta, que estableció que un estilo parental autoritario se asoció con más autoestima positiva en los niños". Si el estudio es un trabajo original, no es necesario decir que es, lo que se desprende de tu revisión de la literatura, que precede al enunciado del problema.

Características:

El problema elegido debe reunir las siguientes características fundamentales:

* De actualidad

Esto es que tenga vigencia y que constituya una contribución al campo científico, cultural, social, educativo. No debe escoger problemas ya investigados, excepto si tiene información nueva o va a refutar criterios vertidos es esas investigaciones anteriores.


* Interesante

O sea que llame la atención, que le provoque gusto empezar su proyecto con ese problema. Esto le motivará a que le dé al tratamiento la profundidad que el caso requiere.

* Delimitado

Quiere decir que debe estar precisado o especificado en cuanto a una realidad de población (estadisticamente), tiempo y espacio. No se debe escoger problemas imprecisos o vagos.
 

Características de una hipótesis científica

 

Una hipótesis científica puede ser llamada una suposición inteligente porque un investigador formula los resultados esperados de un experimento incluso antes de que se lleven a cabo. En el método científico, una hipótesis se produce después de la investigación inicial y antes de la experimentación. Para hacer de una hipótesis una hipótesis científica, un investigador siempre debe tener dos características importantes: comprobabilidad y refutabilidad.

Comprobabilidad

Una hipótesis científica, no importa cuán simple o complicada sea, debe ser comprobable. Esta es una de las características más importantes que una hipótesis científica debe tener. Si formulas una hipótesis que no se puede probar o refutar en un experimento, eso significa que no es una conjetura inteligente que pueda comprobarse y en su lugar se califica como una "corazonada".

Refutabilidad

La segunda característica importante que debe tener una hipótesis es que debe ser refutable, lo que significa que tu conjetura, durante la prueba, pueda ser equivocada o incorrecta. Por ejemplo, afirmar que existe vida extraterrestre puede ser correcto en algún momento. Todo lo que necesitas en el futuro es evidencia. Aunque puede ser correcta, demostrar que es falsa puede ser casi imposible, ya que los seres humanos no tienen métodos para examinar los confines del espacio para asegurarse de que está totalmente desprovisto de vida exterior.

Importancia de la hipótesis

 

En diversos artículos sobre actividades de investigación y desarrollo he afirmado que el objetivo de la investigación científica, es servir de vehículo de transformación del mundo material, demostrando o refutando hipótesis y confirmando y desarrollando teorías. La hipotesis y su importancia en la investigacion cientifica es un asunto que no puede pasar por alto en la formacion de investigadores, de sujetos de investigacion.

En el presente artículo, fijaremos nuestra atención en lo que constituye, el componente más importante de las Actividades de Investigación y Desarrollo: la Hipótesis.

Conocimiento hipotético

Hablamos de conocimiento hipotetico, cuando nos referimos a aquel tipo de conocimiento que se basa en datos aún no confirmados como verdaderos. Es el conocimiento que expresa supuestos, presunciones, creencias, predicciones, inferencias. Ejemplo1: un mercadólogo supone que las bajas ventas, durante un determinado tiempo, han sido ocasionadas por el aumento en el precio del producto que ofrece, pero no dispone de datos que confirmen esta suposición. Tenemos, así, un Conocimiento Hipotético.

 

 

CLASIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS

La hipótesis puede adoptar diferentes y clasificarles de acuerdo a la convivencia de cada autor:a.

Hipótesis general

: es cuando trata de responder de forma amplia a las dudas que elinvestigador tiene acerca de la relación que existe entre las variables.

b.

Hipótesis específica

: es específica aquella hipótesis que se deriva de la general, estastratan de concretizar a la hipótesis general y hace explícitas las orientaciones concebidas

para resolver la investigación.c.

Hipótesis estadística

: la hipótesisestadísticaes aquella hipótesis que somete a prueba

y expresa a las hipótesis operacionales en forma deecuacionesmatemáticas. d.

Problema

: se quiere determinar si elentrenamientoen técnicas de estudio mejora el

rendimiento académico de los estudiantes de la UNELLEZ.e.

Hipótesis específica

: los alumnos del subproyectolenguajeycomunicacióndel I

semestre,programaeducaciónintegral, entrenados en técnicas de estudio, obtendrán

altas calificaciones al mejorar sus técnicas de aprendizajes.

f.

Hipótesis operacional

: el promedio de rendimiento de los alumnos del subproyecto

lenguaje y comunicación, sometidos a entrenamientos entécnicas de estudio(grupo

experimental), será mayor que el promedio de rendimiento de aquellos alumnos no

sometidos al entrenamiento (grupocontrol).a.

Hipótesis nula

: (X1) = (X2); no existe relación en los promedios obtenidos por los

estudiantes entrenados en técnicas de estudio (X1) y los no entrenados (X2)b.

Hipótesis alternativas

: X1 > X2; los alumnos sometidos a entrenamientos en

técnicas de elaboración de resumen (X1) obtuvieron mejor promedio derendimiento que aquellos alumnos que no recibieron ningún tipo de entrenamiento

(X2).g.

Hipótesis estadística

:

Requisitos para la elaboración de hipótesis:

La formulación de hipótesis es una tarea que se logra cuando se cumple con algunos

requisitos, entre ellos:a. Formularse en términos claros, es decir, emplear palabras precisas que no den lugar amúltiples interpretaciones. La claridad con que se formulen es fundamental, debido a que

constituyen una guía para la investigación.

b. Tener un referente empírico, ello hace que pueda ser comprobable. Una hipótesis sin

referente empírico se transforma en un juicio de valor al nopoderser comprobable,

verificable, carece de validez parala ciencia.